PISTE PÉDAGOGIQUE

[FLE] Facebook en Français

Par Anne-Laure CanoEnseignante de FLE à l'Alliance Française de Cambridge, Royaume-Uni.
Publication : 2010 | Mis à jour : 17 sept. 2022

Niveaux et disciplines

# Présentation

Ce parcours a été réalisé sous l'égide de M. Vincent Gleizes, Institut Français du Royaume-Uni.

En trois ans le site internet Facebook, créé par un ancien étudiant d'Harvard, connaît un essor mondial. Il s'agit en premier lieu de retrouver des amis que l'on connaît ou que l'on a connu et d'agrandir, à partir d'eux son réseau amical, social ou professionnel. Le site, d'abord disponible en anglais, fait appel a des bénévoles passionnés qui en assurent la traduction et facilitent la progression du nombre d'inscription. La France n'échappe pas à la vague Facebook et la version française du site est lancée en 2008

     

Niveau (CECR) : A2

Objectifs Linguistiques

  • Découvrir/enrichir le vocabulaire lié à l'informatique et internet.
  • Parler du passé /des changements liés à internet (Passé composé / imparfait).

Durée estimée de l'activité : 50 min

Compréhension globale. 15 min.

  • Travail en classe entière et par deux.
  • A partir d'une image et d'un extrait du document sans le son, les apprenants répondent à quelques questions.

Compréhension détaillée. 20 min.

  • Travail en binôme puis mise en commun.
  • Les apprenants regardent le document avec le son et répondent à divers questionnaires.

Production. 15 min

  • Travail en groupe de 3 ou 4 puis mise en commun.
  • Les apprenants discutent en petit groupe et donnent leur opinion. Mise en commun.

# Analyse de document

# Compréhension globale

question 1

Regardez l'image (plan n°6). Décrivez ce que vous voyez. Selon vous quel est le thème du reportage ?

question 2

Par deux, dressez une liste de mots liés à ce thème.

Regardez le document sans le son.

question 3

En quelle langue apparaît Facebook sur l'écran ?

question 4

Qui sont les personnes interviewées ?

question 5

Qui est le créateur de ce site ?

question 6

Combien y-a-t'il d'utilisateurs de ce site dans le monde ?

question 7

Où se passe le reportage ?

# Compréhension détaillée

Regardez le document (avec le son) jusqu'au plan n°6. Remplissez les phrases avec les mots entendus.

Que dit la journaliste ?

question 8

Facebook, c'est le site .................................... sur lequel on peut se faire de nouveaux ................................... en fonction de ses ................................ ....' ................................

question 9

Un simple .................... sur internet .........................

question 10

Ce site ............................ déjà près d'un million et demi ....' ............................... en France.

Regardez la suite du document. Ces affirmations sont-elles vraies " V " ou fausses " F " ?

question 11

Facebook est le plus gros site communautaire du monde.

question 12

En 5 ans un étudiant d'Harvard a relié tous ses amis entre eux.

question 13

Pour assurer la traduction, Facebook a fait appel à des bénévoles "accros" au site.

Associez les mots suivants à leur définition.

question 14

  • un cybercafé
  • un profil
  • un clic
  • un internaute

et

  • pression sur la souris.
  • utilisateur du réseau Internet.
  • lieu dans lequel on propose aux personnes d'accéder à Internet.
  • ensemble de données qui concernent l'utilisateur d'un service informatique.

Regardez la fin du reportage et répondez aux questions suivantes.

question 15

Qui sont les utilisateurs de Facebook ?

question 16

Quelle population Facebook espère toucher grâce à la traduction du site en français ?

question 17

Complétez les phrases suivantes en utilisant le passé composé et l'imparfait.

Facebook ............................... (sortir) en 2003 du cerveau de Mark Zuckerberg. Il ................................... (être) étudiant à Harvard et ................................... (vouloir) relier tous ses potes du campus entre eux. En 5 ans, il ................................ (relier) la planète entière. Facebook .............................. (compter) en 2008, 67 millions d'utilisateurs dans le monde dont 1,4 million de Français. Pour assurer la traduction, le site .................................. (faire) appel à 4000 internautes accros à Facebook comme Alban. Ils ............................... (travailler) bénévolement et ..................................... (traduire) 25 000 phrases pour séduire ceux qui n'..................................... pas encore...................................... (créer) leur profil.

# Production

Donnez votre opinion (Utilisez le passé composé et l'imparfait).

Selon vous, qu'est-ce qu'internet a changé dans nos vies ?

  • Que faisions-nous avant sans internet que nous ne faisons plus (ou moins) aujourd'hui ?
  • Au contraire, qu'avons-nous commencé à faire que nous ne faisions pas (ou moins) auparavant ?

# Pour aller plus loin

Thèmes

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