L'ensemble des Pistes Pédagogiques sont accessibles gratuitement aux enseignants connectés via 
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Les pistes pédagogiques FLE (Français langue étrangère), CnRD (Concours national de la Résistance et de la Déportation) et SPME (Semaine de la Presse et des Médias dans l'École) sont accessibles à tous.
À travers l'écoute d'un documentaire audio de RFI, cette piste pédagogique propose de réfléchir à la question suivante : Quel est l’état des lieux concernant la pratique de l’avortement en France, plus de 45 ans après le vote de la loi Veil ?
À travers l'écoute d'un documentaire audio de RFI, cette piste pédagogique propose de réfléchir à la question suivante : quel est le rôle joué par la mobilisation populaire parmi les facteurs déterminants dans la chute du Mur de Berlin ?
À travers l'écoute d'un documentaire audio de RFI, cette piste pédagogique propose de réfléchir à la question suivante : Pourquoi le mouvement étudiant de 1989 en Chine demeure-t-il encore aujourd’hui un sujet difficile à appréhender par les historiens ?
Cette piste pédagogique a été réalisée pour accompagner la vidéo "Lucie apprend l'anglais", de la série Lucie la Luciole.
À travers l'écoute d'un documentaire audio de RFI, cette piste pédagogique propose de réfléchir aux questions suivantes : En quoi les événements de l’année 1968 sont-ils caractéristiques de la fragilisation du modèle américain ? Quelles en sont les racines et les conséquences à plus long terme ?
À travers l'écoute d'un documentaire audio de RFI, cette piste pédagogique propose de réfléchir aux questions suivantes : En quoi la vision du conflit mondial de Charles de Gaulle s’oppose-t-elle à celle des partisans de l’Armistice ? Pourquoi et comment ce discours radiophonique est-il devenu l’acte de naissance de la France Libre ?
À travers l'écoute d'un reportage audio de RFI, cette piste pédagogique propose de réfléchir aux questions suivantes : Comment la mémoire de la Shoah se construit-elle et se transmet-elle en Europe ? Quelles sont les limites que connaît cette construction ?
L’assassinat de l’enseignant d’histoire-géographie-EMC Samuel Paty, le 16 octobre 2020, a provoqué un immense choc dans tout le pays et une émotion particulièrement intense dans la communauté enseignante. Voici quelques pistes pour parler de la liberté d'expression en classe.
A travers deux vidéos de la série Médiatropismes, cette séquence traite du positionnement de l'individu face à l'information et aux effets de la désinformation (infox, rumeurs, infobésité...).
