Médiathèque

Révisez en vidéo avec Lumni Enseignement

Covid-19 : avec Lumni enseignement, quelques pistes pour assurer la continuité pédagogique

Alors que les écoles, collèges et lycées sont fermés jusqu’à nouvel ordre, Lumni Enseignement se mobilise pour vous accompagner dans la mise en place des dispositifs de cours à distance. Vous trouverez ci-dessous un descriptif des fonctionnalités de notre plateforme qui peuvent être utiles afin d’assurer la continuité pédagogique avec vos classes.

Démarche scientifique et EMI

Comment l'Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) peut-elle participer à la formation scientifique et citoyenne des jeunes ? Comment lutter contre la prolifération d’informations pseudo-scientifiques ? Pistes de réflexion et éléments de réponse.

SPME : le journalisme et ses enjeux

En amont de la Semaine de la Presse et des Médias dans l'École, Lumni Enseignement vous propose un tour d’horizon du journalisme et de ses enjeux. Ces contenus pourront vous accompagner lors de séances d’initiation avec vos élèves.

Parler du réchauffement climatique en classe

À l’occasion de la COP25, qui a débuté le 2 décembre à Madrid, vous trouverez ci-dessous une sélection de dix contenus qui permettent d’aborder le thème du réchauffement climatique en classe : ses causes, l’étendue de ses conséquences, et les solutions envisagées pour l’endiguer.

Sciences numériques et technologie : des contenus pour du contexte

Depuis la rentrée, un nouvel enseignement est proposé au lycée : les « sciences numériques et technologie » (SNT). Pour accompagner les enseignants, Lumni met à leur disposition treize contenus en lien avec ce nouveau cours.

Évoquer Jacques Chirac en classe

[CnRD] 1940. Entrer en Résistance : comprendre, refuser, résister

L’intitulé du sujet du CNRD « 1940. Entrer en Résistance : comprendre, refuser, résister » permet d’aborder les débuts de la Résistance en France, à la fois dans sa composante métropolitaine (avec les premiers réseaux et mouvements qui apparaissent en zone occupée ou en zone sud au lendemain de la défaite) mais aussi extérieure (avec les débuts de la France libre).

L’information sans frontières ?

Cette sélection a été réalisée dans le cadre de la Semaine de la Presse et des Médias dans l'Ecole. Elle épouse le thème 2019 : L'information sans frontières ?

Radioactivité et énergie nucléaire, un traitement médiatique particulier

La conquête spatiale, théâtre mondial de rivalités et de coopérations

À travers une sélection de documents audiovisuels, ce parcours interdisciplinaire propose d’étudier l’espace comme un territoire où se développent rivalités et conflits entre les grandes puissances.

Répressions et déportations en France et en Europe

Depuis 1961, le Concours national de la Résistance et de la Déportation (CnRD) vise à perpétuer la mémoire de la Seconde Guerre mondiale chez les collégiens de troisième et les lycéens. La sélection proposée épouse le thème du concours 2018-2019.