L'ensemble des Pistes Pédagogiques et des Sélections par programme scolaire sont accessibles gratuitement aux enseignants connectés via 
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Les pistes pédagogiques FLE (Français langue étrangère), CnRD (Concours national de la Résistance et de la Déportation) et SPME (Semaine de la Presse et des Médias dans l'École) sont accessibles à tous.
Depuis la rentrée, un nouvel enseignement est proposé au lycée : les « sciences numériques et technologie » (SNT). Pour accompagner les enseignants, Lumni met à leur disposition treize contenus en lien avec ce nouveau cours.
Cette sélection a été réalisée dans le cadre de la Semaine de la Presse et des Médias dans l'Ecole. Elle épouse le thème 2019 : L'information sans frontières ?
À l’occasion de la COP25, qui a débuté le 2 décembre à Madrid, vous trouverez ci-dessous une sélection de dix contenus qui permettent d’aborder le thème du réchauffement climatique en classe : ses causes, l’étendue de ses conséquences, et les solutions envisagées pour l’endiguer.
Depuis 1961, le Concours national de la Résistance et de la Déportation (CnRD) vise à perpétuer la mémoire de la Seconde Guerre mondiale chez les collégiens de troisième et les lycéens. La sélection proposée épouse le thème du concours 2017-2018.
Depuis 1961, le Concours national de la Résistance et de la Déportation (CnRD) vise à perpétuer la mémoire de la Seconde Guerre mondiale chez les collégiens de troisième et les lycéens. La sélection proposée épouse le thème du concours 2015-2016.
Depuis 1961, le Concours national de la Résistance et de la Déportation (CnRD) vise à perpétuer la mémoire de la Seconde Guerre mondiale chez les collégiens de troisième et les lycéens. La sélection proposée épouse le thème du concours 2018-2019.
Depuis 1961, le Concours national de la Résistance et de la Déportation (CnRD) vise à perpétuer la mémoire de la Seconde Guerre mondiale chez les collégiens de troisième et les lycéens. La sélection proposée épouse le thème du concours 2016-2017.
L’intitulé du sujet du CNRD « 1940. Entrer en Résistance : comprendre, refuser, résister » permet d’aborder les débuts de la Résistance en France, à la fois dans sa composante métropolitaine (avec les premiers réseaux et mouvements qui apparaissent en zone occupée ou en zone sud au lendemain de la défaite) mais aussi extérieure (avec les débuts de la France libre).
Cette vidéo sur l'arrivée de la deuxième chaîne de télévision permet de comprendre quelle était l'attitude des Français face à la télévision dans les années 60.
Cette vidéo de 2003 permet d'aborder les nouveaux modèles familiaux en France et de réviser les adjectifs et les descriptions.
Cette vidéo sur la laïcité permet de comprendre ce qu'est la laïcité en France et son origine, puis de rédiger un article sur le sujet.
