L'ensemble des Pistes Pédagogiques sont accessibles gratuitement aux enseignants connectés via 
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Les pistes pédagogiques FLE (Français langue étrangère), CnRD (Concours national de la Résistance et de la Déportation) et SPME (Semaine de la Presse et des Médias dans l'École) sont accessibles à tous.
À travers l'écoute d'un documentaire audio de RFI, cette piste pédagogique propose de réfléchir à la question suivante : Comment l’esclavage et la colonisation ont-ils contribué à façonner l’identité cap-verdienne ?
À travers l'écoute d'un documentaire audio de RFI, cette piste pédagogique propose de réfléchir à la question suivante : Entre changement global et exploitation accrue des ressources, comment protéger l’océan Arctique ?
À travers l'écoute d'un documentaire audio de RFI, cette piste pédagogique propose de réfléchir à la question suivante : Comment la transformation des imaginaires historiques et de l’organisation sociale au Rwanda à l’époque coloniale a-t-elle pu être l’un des creusets du génocide des Tutsi en 1994 ?
Cette piste pédagogique a été réalisée pour accompagner la vidéo "Lucie apprend l'anglais", de la série Lucie la Luciole.
À travers l'écoute d'un documentaire audio de RFI, cette piste pédagogique propose de réfléchir aux questions suivantes : En quoi les événements de l’année 1968 sont-ils caractéristiques de la fragilisation du modèle américain ? Quelles en sont les racines et les conséquences à plus long terme ?
Cette piste pédagogique consacrée au traitement médiatique de la radioactivité présente la formidable histoire de ce phénomène physique.
A travers l'étude de plusieurs documents de diverses époques, on montre quelle vision les Européens, et plus particulièrement les Français, ont eu et ont encore du processus d’émancipation politique et économique des anciennes colonies d’Afrique.
A travers l'étude de documents récents, ce parcours pensé pour l'enseignement primaire (Cycle 3) montre le rôle économique joué par les zones littorales dans le transport de marchandises mondial.
A travers l'étude de document récents, on tente de caractériser le passage des frontières dans le monde d'aujourd'hui, en Europe et en Amérique du Nord, et on voit quelle est la politique mise en place par les pays de l’Union européenne vis-à-vis de l’immigration.
A travers l'étude de plusieurs documents récents sur l'agriculture et l'eau, on voit quelles sont les conséquences du réchauffement climatique sur les réserves en eau de la Terre, et quels sont les enjeux de l'alimentation mondiale pour 7 milliards d'individus.
A travers l'étude de plusieurs documents récents sur les énergies, on voit comment l'exploitation des énergies fossiles et le développement des énergies renouvelables est un enjeu majeur de nos sociétés, dans un contexte de développement économique mondial.
Ce document permet d'aborder le vocabulaire de l'environnement et de la pollution.
