PISTE PÉDAGOGIQUE
[FLE] La naissance de SOS Racisme
Niveaux et disciplines
# Présentation
Cette piste pédagogique FLE a été réalisée sous l'égide de M. Vincent Gleizes, Institut Français de Royaume-Uni.
Dans les années 80, la population issue de l'immigration souffre de plus en plus du racisme ; la création de SOS Racisme répond aux besoins de lutter au racisme au quotidien.
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Niveau (CECR) : A1
Objectifs linguistiques :
- donner des conseils à l'impératif
Objectif actionnel :
- écrire des slogans à l'impératif
- exprimer les objectifs de sa propre association humanitaire, caritative, etc.
Durée totale de l'activité : 40 min
Séquence 1 : repérage avant le visionnage 5 min
- les apprenants doivent travailler à deux pour faire un travail d'émission d'hypothèses et de repérage
- échange de réponse avec un groupe voisin en français
Séquence 2 : compréhension globale 10 min
- travail individuel et comparaison/discussion en groupe de 3/4
- mise en commun avec la classe entière
Séquence 3 : compréhension détaillée 10 min
- les apprenants travaillent par paires et répondent aux questions en français
- échange de réponse en français avec un groupe voisin
Séquence 4 : jeux de rôle 10 min
- création d'une association et de son slogan par groupe de 4 ou 5
Séquence 5 : expression d'opinion 5 min
- débat: séparer la classe en deux groupes
- discussion et expression d'opinion par groupe de 4/5
# Analyse de document
# Repérage avant le visionnage
question 1
D'après le titre, quel est le sujet du document?
question 2
A deux, faites une liste de 5 mots liés à ce thème
# Compréhension globale
question 3
Décrivez la première image. Quel est le symbole?
question 4
Combien de personnes voit-on dans le reportage?
- 5
- 4
- 3
question 5
Où se passe le reportage ?
- dans un studio de télévision
- au commissariat de police
- dans des bureaux
question 6
Que fait la jeune femme au téléphone ?
- elle appelle la police
- elle écoute et prend des notes
- elle pose des questions
# Compréhension détaillée
question 7
Remettez les objectifs de l'association dans l'ordre
- utiliser un langage direct
- lutter contre le racisme en dehors des circuits classiques
- s'adresser aux jeunes
question 8
Qui a dit ... ? Associez les citations à leur énonciateur:
journaliste homme / Harlem Désir / journaliste femme
- "les jeunes issus de l'immigration ont pris conscience qu'ils représentent à eux seuls un poids politique."
- "C'est celui d'une nouvelle association qui s'appelle SOS Racisme et qui a pour parrains des gens comme Costa-Gavras."
- "Nous on pense qu'il y a un certain nombre de jeunes qui pour l'instant ne ressentent pas la nécessité, ou n'arrivent pas à s'accrocher à ce qui existe comme organisations."
question 9
Complétez les phrases suivantes avec les mots de la liste :
délit / créneau / quotidienne
- la démarche, refuser le racisme comme une fatalité de la vie ...........................
- le racisme est un ..........................
- SOS Racisme a choisi un autre ..........................
question 10
Dites à quoi sont associés ces chiffres ?
- 1 million
- 72
- 86
question 11
Associez les mots de la liste à leur synonyme ou définition.
un parrain / une loi / un berceau / un soutien
- un appui ou défenseur
- un lit pour enfant
- personne responsable d'un enfant
- règle obligatoire ou nécessaire
question 12
Selon Harlem Désir, pourquoi SOS Racisme est-elle différente des autres associations contre le racisme ?
question 13
Donnez des conseils à un ami et complétez les phrases suivantes en utilisant l'impératif.
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Le tabac tue, .......................... de fumer.
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Si tu es victime de racisme .......................... SOS Racisme.
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.......................... confiance à l'association.
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.......................... ton calme.
# Jeux de rôle
Par groupe de 4 ou 5 créez votre association (objectifs, symboles, slogan) et présentez-la à la classe pour demander une subvention. Après un vote, la classe décidera à qui reviendra la subvention.
# Expression d'opinion
- D'après vous, à quoi servent la MRAP, la LICRA et la Ligue des Droits de l'Homme?
- Faites des recherches sur Harlem Désir. Que fait-il actuellement?
- Pensez-vous que la lutte contre le racisme soit encore d'actualité?