Vidéo
Proposé par Institut national de l’audiovisuel - France Télévisions
Date de diffusion : 17 oct. 2023
La laïcité, qui est un cadre juridique pourtant très clair depuis la promulgation de la loi de 1905 de séparation des Églises et de l'État, est régulièrement questionnée, remise en cause, depuis trente ans, dans une confusion accrue des discours. À travers l'histoire de son traitement médiatique, nous tenterons de comprendre comment un principe de liberté et de respect a pu générer malentendus et amalgames. (Voir aussi la version pour les enseignants).
Niveaux et disciplines
Ressources pédagogiques utilisant ce média
Niveaux: Cycle 4 - Lycée général et technologique - Lycée professionnel
De 1789 à 2004 : les six textes qui ont fondé la laïcité
Niveaux: Cycle 4 - Lycée général et technologique - Lycée professionnel
L'école et la laïcité en France
Niveaux: Cycle 2 - Cycle 3 - Cycle 4 - Lycée général et technologique - Lycée professionnel
SPAM
, une série pour décrypter les médias et l'information avec vos élèves (EMI)
Informations et crédits
- Type de ressource :
- Forme :
- Collection :
- SPAM (Savoir, Penser, Analyser les Messages)
- Réalisation :
- Labarthe Nathalie
- Auteurs/Autrices :
- Labarthe Nathalie
- Générique :
- Foucrier Isabelle (Productrice)
- Date de diffusion du média :
- 17 oct. 2023
- Production :
- @ 2023 - France Télévisions | Institut national de l'audiovisuel
- Page publiée le :
- 14 nov. 2023
- Modifiée le :
- 14 nov. 2023
- Référence :
- 00000005732
Description collection
Je l’ai vu, donc c’est vrai ? Puis-je tout dire et tout faire sur les réseaux ? Les journalistes cherchent-ils à nous influencer ? Les médias sont-ils aux ordres des puissants ? En qui puis-je avoir confiance pour comprendre le monde ?
Répondant à la priorité du renforcement de l’esprit critique des élèves face à l’information, « S.P.A.M » est un outil pédagogique utile de l’école élémentaire au lycée. Élaborée en lien avec le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse ainsi qu’avec le CLEMI, cette web-série propose, pour chacune des thématiques, un contenu de 10 minutes adressé aux enseignants et un module de 4 à 5 minutes à diffuser en classe.