L'ensemble des Pistes Pédagogiques sont accessibles gratuitement aux enseignants connectés via 
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Les pistes pédagogiques FLE (Français langue étrangère), CnRD (Concours national de la Résistance et de la Déportation) et SPME (Semaine de la Presse et des Médias dans l'École) sont accessibles à tous.
Lumni Enseignement présente un travail transdisciplinaire, en français et en histoire, autour des discours de manipulation. Conçu pour les élèves de Troisième, il permet d’évoquer en classe la question suivante : en quoi les figures de rhétorique sont-elles une arme redoutable de manipulation ?
Lumni Enseignement vous propose des quiz en histoire pour les élèves de Troisième. Il y a actuellement 4 quiz disponibles. D'autres quiz vont arriver très bientôt !
Voici une sélection de contenus pour accompagner la Semaine de la Presse et des Médias dans l'École !
L’assassinat de l’enseignant d’histoire-géographie-EMC Samuel Paty, le 16 octobre 2020, a provoqué un immense choc dans tout le pays et une émotion particulièrement intense dans la communauté enseignante. Voici quelques pistes pour parler de la liberté d'expression en classe.
Vous trouverez ci-dessous un descriptif des fonctionnalités de notre plateforme qui peuvent être utiles afin d’assurer la continuité pédagogique avec vos classes.
Comment l'Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) peut-elle participer à la formation scientifique et citoyenne des jeunes ? Comment lutter contre la prolifération d’informations pseudo-scientifiques ? Pistes de réflexion et éléments de réponse.
En amont de la Semaine de la Presse et des Médias dans l'École, Lumni Enseignement vous propose un tour d’horizon du journalisme et de ses enjeux. Ces contenus pourront vous accompagner lors de séances d’initiation avec vos élèves.
À l’occasion de la COP25, qui a débuté le 2 décembre à Madrid, vous trouverez ci-dessous une sélection de dix contenus qui permettent d’aborder le thème du réchauffement climatique en classe : ses causes, l’étendue de ses conséquences, et les solutions envisagées pour l’endiguer.
Cette piste pédagogique vise à étudier les leviers utilisés pour manipuler son auditoire tant dans le fond que dans la forme du discours. Elle s’appuie sur des interventions d’hommes politiques et de dictateurs. Elle intervient après l’étude de La Ferme des animaux d’Orwell.
Étude comparative du discours d'Hitler au 6e congrès du parti nazi dans le film Le Triomphe de la volonté de Leni Riefenstahl (1935), et du discours du dictateur Hynkel dans le film Le Dictateur de Charlie Chaplin (1940).
